Das Artikelarchiv von managerSeminare

Die Magazinbeiträge von managerSeminare beleuchten regelmäßig neue Aspekte rund um die Arbeitswelt 4.0: Die Themen reichen von Führung über Agilität, New Work, Selbstorganisation bis hin zu Personalentwicklung und Management. Als Mitglied können Sie auf alle Archivbeiträge zugreifen und sie als Schulungsunterlagen oder Trainings-Handouts einsetzen.

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							   								© iStock/Volha Kratkouskaya
							   														
									Digitale Vereinsamung und ihre Folgen									Wenn Homeoffice zu Home-Isolation wird
								
								Die Arbeit zu Hause gilt als Vorreiter für eine gesunde Work-Life-Balance. Doch Isolation in den eigenen vier Wänden und die Fallstricke der fast ausschließlich digitalen Kommunikation können krank machen. Katrin Winkler, Professorin für Personalentwicklung, verrät, was Homeoffice und digitale Kommunikation mit unserer Gesundheit macht und wie dem begegnet werden kann.  zum Artikel
							
							   								© AdobeStock/ svetazi
							   														
									KI-Impact im Corporate Learning									Implizites Wissen nutzbar machen
								
								Unternehmen kommen kaum hinterher, ihren wachsenden Lernbedarf zu decken. Dabei schlummert entscheidendes Wissen ungenutzt in Dokumenten, in organisatorisch getrennten Prozessen – oder in den Köpfen von Mitarbeitenden, die es zudem mitnehmen, wenn sie aus dem Unternehmen ausscheiden. Durch KI wird es möglich, dieses implizite Wissen nutzbar zu machen. Damit könnte sich die Definition, was Lernen ausmacht, grundlegend ändern.  zum Artikel
							
							   								© Stefanie Diers/trainerkoffer.de
							   														
									Tutorial									Implizites Wissen erfassen
								
								Das implizite Wissen, das in den Köpfen der Mitarbeitenden schlummert, ist ein wertvoller Schatz, den es zu erfassen und zu dokumentieren gilt. Eine Wissenslandkarte bietet dazu eine strukturierte Möglichkeit.  zum Artikel
							
							   								© managerSeminare Verlags GmbH
							   														
									Das persönliche Wiki									Systematisch weiterdenken
								
								Ob in Texten, Vorträgen, Gesprächen: Überall stoßen wir auf spannende Informationen. Damit diese nicht verloren gehen, bilden wir Bücher- und Zeitschriftenstapel, machen uns Notizen … um dann in unsere „Archive“ nie wieder hineinzuschauen. Eine Methode, wie wir Informationen so archivieren, dass wir sie auch wirklich nutzen und sie zu neuen Ideen führen, hat die Beraterin Stephanie Selmer entwickelt: das persönliche Wiki.  zum Artikel
							
							   								© managerSeminare Verlags GmbH
							   														
									Schlauer lernen									Jenseits des Horizonts
								
								Henning Beck erklärt, warum uns „das Internet“ nicht bildet.  zum Artikel
							
							   								© managerSeminare Verlags GmbH
							   														
									Schlauer lernen									Zu viel Information ist ungesund
								
								Henning Beck erklärt, warum wir so häufig Falschinformationen aufsitzen.  zum Artikel
							
							   								© thomas-bethge/iStock
							   														
									Relevanz in der Kommunikation									Time to filter
								
								In der digitalisierten Welt von heute wissen wir vor lauter Informationen oft nicht mehr, wo uns der Kopf steht. Die Folge: Wir lassen den einen oder anderen vermeintlichen Fakt einfach so zu uns durchdringen – ohne zu prüfen, ob er wahr und relevant für uns ist. Im schlimmsten Fall sitzen wir sogar Fake News und Fehlinformationen auf. Wie wir das verhindern können und wie wir lernen, zu unserer eigenen Relevanz zurückzufinden.  zum Artikel
							
							   								© hakule/iStock
							   														
									Lernumgebung Unternehmen									So lernt das Gehirn (nicht)
								
								Über das Lernen wird viel Unsinn erzählt, über das Denken an sich auch. Das findet jedenfalls Christian Swertz, der als Professor für Medienpädagogik einen ganz eigenen Blick auf Unternehmen und ihren Umgang mit Wissen und Weiterbildung wirft. Nach Gehirnen kann man sich dabei ebensowenig richten wie nach Computern. Und Lernen funktioniert am besten, wenn man es lässt.  zum Artikel
							
							   								© Stefanie Diers, © www.trainerkoffer.de
							   														
									Tutorial									Lernhilfe fürs Gehirn
								
								Gehirne sind unterschiedlich und passen sich außerdem permanent an ihre (Lern-)Umgebung an. Die eine Methode bzw. das eine Format für gehirngerechtes Lernen kann es daher nicht geben. Allerdings lassen sich aus pädagogischer Sicht Rahmenbedin-gungen gestalten, die dem Hirn helfen.  zum Artikel
							
							   								© thomas-bethge/iStock
							   														
									Das Projekt lernOS									Fahrplan fürs ­Lebenslange Lernen
								
								Wenn sich die Welt immer schneller weiterentwickelt, müssen sich auch die Menschen in ihr immer schneller weiterentwickeln und ständig Neues lernen. lernOS soll ihnen dabei helfen. Der Ansatz, der derzeit von einer offenen Community entwickelt wird, soll einen Denk- und Handlungs­rahmen bieten, der die selbstgesteuerte Navigation durch eine Welt voller Lernchancen erleichtert.    zum Artikel
							
							   								© Raisa Kanareva/fotolia
							   														
									Die Methode Working Out Loud									Teilen lernen
								
								Digital, selbstorganisiert, kollaborativ, vernetzt – so sollen wir in Zukunft arbeiten. Doch wie genau das geht, weiß keiner so recht. Working Out Loud könnte das ändern: Die neue Methode soll ihrem Nutzer einfach und schnell einen persönlichen Zugang zur Arbeitswelt 4.0 bieten.  zum Artikel
							
							   								© Stefanie Diers; www.managerseminare.de
							   														
									Tutorial									Working Out Loud erlernen
								
								Gemeinsam lernen im 'Circle'.  zum Artikel
							
									25 Jahre E-Learning									Zwischen Hypes und Hoffnungen
								
								Wer erinnert sich noch an die Laserdisk? Oder an die Zeit, als es noch keine Browser gab? Nirgendwo sonst in der Weiterbildung ist der Wandel der Lernformen und -methoden so offensichtlich und so fundamental wie beim elektronischen Lernen. Ein Streifzug durch das vergangene Vierteljahrhundert.  zum Artikel
							
									Virtual Reality									Lernen in der Dritten Dimension
								
								Mittendrin statt nur dabei – so könnte in Zukunft das Motto beim elektronischen Lernen lauten: Neue Datenbrillen wie Oculus Rift ermöglichen es Lernenden, in virtuelle Realitäten abzutauchen. Das ist die Wissensvermittlung der Zukunft, sagen Bildungsexperten. Doch stimmt das wirklich? managerSeminare auf den Spuren eines Trends.  zum Artikel
							
									Moralisches Missverständnis									Information ist alles
								
								Ulf D. Posé ist ehemaliger Präsident des Ethikverbandes der Deutschen Wirtschaft e.V. Für managerSeminare wirft er in seiner Kolumne 'Der ethische Kompass' regelmäßig einen kritischen Blick auf unser tägliches Handeln in Wirtschaft und Beruf, hinterfragt die Normen, die uns dabei leiten, und stellt allgemein akzeptierte Wertvorstellungen auf den Prüfstand.  zum Artikel
							
									ATD-Konferenz 2015									Wer braucht schon einen Trainer?
								
								Die Industrie tüftelt an selbstfahrenden Autos. Und das Human Resources Management in den Unternehmen? Entwickelt analog dazu Konzepte, bei denen Mitarbeiterentwicklung und Lernen mehr oder weniger selbst gesteuert, ohne Trainer, funktionieren. Was die neue Mitarbeiter-Autonomie für Führung und PE bedeutet, zeigte der dies­jährige ATD-Kongress im Mai 2015 in Orlando.  zum Artikel
							
									Führen in der Industrie 4.0									Die Mensch-Maschine-Mittler
								
								Vernetzte Maschinen fertigen individuelle Produkte, Menschen kollaborieren mit Robotern, smarte Softwarelösungen unterstützen Entscheidungen mit Echtzeitinformationen. Die Industrie steht vor ihrer vierten Revolution. Mit der Technik müssen sich auch die Arbeitsprozesse verändern – und die Führung.  zum Artikel
							
									Soziales Wissensmanagement									Sortiertes Rauschen
								
								Kopfmonopole aufbrechen, das ist das Ziel eines neuen Wissensmanagements, das mithilfe von sozialen Medien das verteilte Wissen aller Mitarbeiter bündeln will. Damit in den Netzwerken nicht nur kommunikatives Rauschen entsteht, sondern effizient Informationen ausgetauscht werden, müssen sich die Unternehmen ändern – und räumen zahlreiche Barrieren der Wissensteilung aus dem Weg.  zum Artikel
							
									Corporate MOOCs									The Missing Link
								
								Wandelfähigkeit trainieren, Mitarbeiter aktivieren, Prozesse verbessern – entscheidende Ziele, für die es der Personalentwicklung jedoch an effektiven Instrumenten mangelt. Eine neue Lernform, die bereits in der Hochschulbildung für Furore sorgt, könnte sich als fehlender Baustein für die betriebliche Bildung erweisen: MOOCs.  zum Artikel
							
							   								© iStockphoto
							   														
									Spezialisten in Serie									Was macht eigentlich ein ... Innovationsmanager?
								
								Sie sind Geburtshelfer des Neuen und Wegbereiter des Wandels. Ihre Tätigkeit oszilliert zwischen Querdenkertum und Prozessbegleitung. Die Rede ist von Innovationsmanagern. Sie schaffen die Grundlagen, auf denen Zukunftsentscheidungen für Unternehmen getroffen werden. managerSeminare mit dem Porträt einer vielseitigen Profession.  zum Artikel
							
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