Zwischen Hypes und Hoffnungen

Inhalt:

• Frühe Vorläufer: Lernen via Videorekorder und Bildplatte
• 1994: Der Hype um CBTs geht los
• Vernetzung: Der Browser Navigator revolutioniert das Lernen
• März 2000: Das Ende des digitalen Goldrauschs
• Die bizarrste E-Learning-Idee: Exploratives Lernen in Second Life
• Das iPad: Tablet-Computer wecken den Traum vom mobilen Lernen
• Kurztrend MOOC: Massenaufschlauerei via Video
• Virtual Reality: Die Datenbrille als neueste Sau

Zentrale Botschaft:
Wie die Zeit vergeht. Heute ist die Wissensvermittlung per Computer längst breit akzeptiert – und ein gutes Geschäft für die Anbieter. 91 Milliarden US-Dollar setzt die E-Learning-Branche weltweit um, hat die Unternehmensberatung Roland Berger in einer neuen Studie ermittelt. Allein in Europa tummeln sich 3.000 Dienstleister auf dem Markt – und ständig kommen weitere hinzu, angelockt von satten 13 Prozent Wachstum pro Jahr. Doch der Weg bis zu diesen Erfolgszahlen war für das E-Learning lang – und gepflastert mit Hypes und Hoffnungen, Sackgassen und Rückschlägen.

Extra:

• 25 Jahre Lerntechnologie: Von Daten- und Hoffnungsträgern