Standard-GPTs tragen nicht zum Lernerfolg bei

Generative KI wird immer häufiger auch in Lernsettings eingesetzt – trägt allerdings nur in bestimmten Ausführungen zum Lernerfolg bei. Das ist das Kernergebnis einer Studie von Forschenden der University of Pennsylvania und der Budapest British International School unter rund 1.000 High-School-Schülerinnen und -Schülern. Darin zeigte sich, dass der Einsatz standardmäßiger GPTs wie ChatGPT die Leistungen zwar vorübergehend um bis zu über 100 Prozent verbessern kann, die Ergebnisse aber nach Entzug der Software häufig wieder schlechter ausfallen. Anders verhält es sich bei Tools wie GPT Tutor, die explizit auf den Erwerb neuer Kenntnisse ausgelegt wurden.

Das Paper zur Studie gibt es hier: bit.ly/4dKx7AI

Anzeige

Premiumeintrag 50 Prozent günstiger

Mitglieder von Training aktuell erhalten den Premiumeintrag auf Seminarmarkt.de zum halben Preis. Erreichen Sie mit Ihrem Onlineprofil pro Jahr rund 500.000 Besucher unserer Plattform

Zum Angebot