Rezension: Seminare, Trainings und Workshops lebendig gestalten

Einleitend beschäftigt sie sich mit der Eignungsrelevanz für den Trainerberuf und lädt den Leser zu einer kritischen Selbstanalyse ein. Hier finden z.B. die Basiskompetenzen Lernpsychologie und Didaktik von Lehrveranstaltungen Erwähnung. Die weitere Struktur des Taschen ­Guides orientiert sich an der typischen Produktionskette von Seminaren, Trainings und Workshops: Zunächst widmet sich die Autorin der Auftragsakquise nebst Zielsetzung, Angebots­erstellung und Honorar­verhandlung. Einen weiteren Schwerpunkt setzt sie auf Vor­bereitung, Themen­eingrenzung und Ablaufplan der Lehrveranstaltung. Den drei Strukturelementen Anfangs-, Arbeits- und Abschlussphase widmet Andrea Lienhart jeweils ein eigenes Kapitel, um auf deren Besonderheiten hinzuweisen. Hier liefern die online bereitgestellten Download-Leitfäden und Praxistipps wertvolle Informationen, beispielsweise die zehn Aktivierungsmöglichkeiten für Teilnehmer, der Fragenkatalog zur Selbstreflexion sowie Empfehlungen zum wirksamen Selbstmarketing.

 
Ihren Trainingsleitfaden komplettiert die Autorin mit einem praxisnahen Kapitel, das sich mit der Bewältigung der häufigsten Probleme und Pannen im Traineralltag beschäftigt. Last, but not least, öffnet sie ihren Methodenkoffer, der anregende und effektive Übungen für jede Trainingsphase bereithält.