Rezension: Hybride Trainings und Workshops gestalten

Wie das Beste aus den beiden Welten Präsenz und Live-Online zu hybriden Trainings vereint wird, zeigen Inga Geisler und Sandra Dundler in ihrem umfassenden und praxisorientierten Fachbuch. Dabei haben sie nicht nur erfahrene Präsenz- und Online-Trainerinnen im Blick, sondern auch Newcomer, die in hybriden Trainings- und Meetingformaten professionell agieren wollen.

Um deutlich zu machen, was bei der Planung hybrider Settings zu beachten ist, orientieren sich die Autorinnen an einem Leitfaden für ein imaginäres Onsite-Training zum Thema „Stärkenorientierte Kommunikation“. Anhand dessen beleuchten sie vor allem didaktische, methodische und technische Aspekte.

Die Leserschaft erfährt zunächst viel über die Vor- und Nachteile sowie die Besonderheiten verschiedener Verfahren und diverse Ablaufvarianten der sogenannten „Learning Journey“. Dabei machen die Autorinnen deutlich, dass die Ablaufpläne für hybride Konzepte deutlich umfangreicher und die Veranstaltungen in der Regel aufwendiger sind. Dass diese dennoch ein voller Erfolg werden können, garantieren die ausführlichen Schritt-für-Schritt-Anleitungen – etwa für einen asynchronen Start oder die ausgewählten Übungen für die unterschiedlichen Seminarphasen im digitalen Umfeld.

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Um die Medienkompetenz der Leserinnen und Leser zu erhöhen, erläutern Geisler und Dundler das benötigte technische Equipment sowie dessen Nutzung. Außerdem präsentieren sie digitale Tools – etwa zur Zusammenarbeit oder für Umfragen. Die Fachkompetenz der Autorinnen zeigt sich darüber hinaus deutlich in den zahlreichen Praxistipps und Hinweisen zur technischen Handhabung und zum Verhalten im virtuellen Klassenzimmer. Ihr Rat, wissbegierigen Teilnehmenden ausreichend Zusatzmaterial wie Videos oder vertiefende Links zur Verfügung zu stellen, ist sehr wertvoll und erhöht die eigene Trainingskompetenz.

TA-Fazit: Perfekte Konzeptionshilfe und idealer Trainingsbegleiter für hybride Veranstaltungen.