Die Teilnehmer lesen Fachartikel und sollen dann sowohl Thesen herausfiltern, denen sie zustimmen können als auch Thesen bestimmen, die sie ablehnen. Diese Übung unterstützt bei der Auseinandersetzung mit Fachliteratur und verhilft alle Teilnehmer zu einem gleichen Wissensstand.

Quelle: 101 Online-Seminarmethoden

Prozessphase: Kennenlernen, Auflockern, Aktivieren , Themen bearbeiten, Lösungen entwickeln
Inhalt: Sonstiges/Allgemein einsetzbar
Format: Sonstiges
Einsatzfeld: eLearning, Webinar
Gruppengröße: Seminargruppe (bis 12 Tln)
Vorbereitungsaufwand: mittel
Zeit, Dauer: über 90 Min.