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zum Fachbeitrag: Unternehmenstheater: Die Gruppe unterstützen, eine Szene zu entwickeln
Manchmal schafft es eine Gruppe nicht eine Theaterszene selbstständig zu entwickeln. Hier helfen ein paar grundlegende Kreativitätstechniken vorab vorzustellen. Wie Ideen gesammelt und zu Spielszenen weiterverarbeitet werden können und wie der Trainer diesen Prozess untersützen kann, finden Sie in diesem ausführlichen Beitrag. zum Fachbeitrag

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Manchmal schafft es eine Gruppe nicht eine Theaterszene selbstständig zu entwickeln. Hier helfen ein paar grundlegende Kreativitätstechniken vorab vorzustellen. Wie Ideen gesammelt und zu Spielszenen weiterverarbeitet werden können und wie der Trainer diesen Prozess untersützen kann, finden Sie in diesem ausführlichen Beitrag. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Team-Coaching: Auftragsklärung - Was ist der Auftrag?
Nicht immer ist eine Auftragsklärung auch wirklich eine Klärung. Missverständnisse, quasi „nebenbei“ lancierte Erwartungen und „versteckte“ Aufträge lassen die Auftragsklärung manchmal eher zu einem Auftragssumpf werden. Hier erhalten Sie Tipps, was Sie tun können, wenn der Auftraggeber auch auf Nachfragen nebulös bleibt. zum Fachbeitrag

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Nicht immer ist eine Auftragsklärung auch wirklich eine Klärung. Missverständnisse, quasi „nebenbei“ lancierte Erwartungen und „versteckte“ Aufträge lassen die Auftragsklärung manchmal eher zu einem Auftragssumpf werden. Hier erhalten Sie Tipps, was Sie tun können, wenn der Auftraggeber auch auf Nachfragen nebulös bleibt. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Trainer-Marketing: PROzess - Wie arbeite ich effektiv?
Bevor die eigentlichen Marketing-Maßnahmen gestartet werden, sollten Trainer und Berater sich überlegen, welche Kundengruppen für sie interessant sind. Wie Kunden auf ihre Attraktivität überprüft werden können, erfahren Sie hier. Ebenso sollten die einzelnen Teilziele für die verschiedenen Marketing-Aktivitäten festgelegt werden. Auch wichtig die Frage, wie die Maßnahmen in den Trainer-Alltag integriert werden können. Die Antworten gibt Ihnen hier der Autor. zum Fachbeitrag

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Bevor die eigentlichen Marketing-Maßnahmen gestartet werden, sollten Trainer und Berater sich überlegen, welche Kundengruppen für sie interessant sind. Wie Kunden auf ihre Attraktivität überprüft werden können, erfahren Sie hier. Ebenso sollten die einzelnen Teilziele für die verschiedenen Marketing-Aktivitäten festgelegt werden. Auch wichtig die Frage, wie die Maßnahmen in den Trainer-Alltag integriert werden können. Die Antworten gibt Ihnen hier der Autor. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Website-Coaching: Was Kunden suchen
Welche Informationen suchen Kunden auf der Website eines Trainers oder Coachs und wie sollten sie präsentiert werden? Das ist die zentrale Frage dieses Beitrags. Zunächst wird geklärt, worauf die Besucher der Website anspringen. Welche Gedanken Sie sich machen sollten, was Ihre Website beinhalten sollte, damit Kunden interessiert sind, erfahren Sie hier. zum Fachbeitrag

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Welche Informationen suchen Kunden auf der Website eines Trainers oder Coachs und wie sollten sie präsentiert werden? Das ist die zentrale Frage dieses Beitrags. Zunächst wird geklärt, worauf die Besucher der Website anspringen. Welche Gedanken Sie sich machen sollten, was Ihre Website beinhalten sollte, damit Kunden interessiert sind, erfahren Sie hier. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Verhaltensspiele für Erwachsene
Wie Ihre Teilnehmer psychologische Spiele und deren Mechanismen erkennen lernen und in die Lage versetzt werden, Konfliktsituationen zu moderieren, zeigen Hannsjörg Dehner und Frank Labitzke. Die Autoren erklären u.a. was genau psychologische Spiele sind und wie das 'Dramadreieck' eingesesetzt werden kann. Lesen Sie außerdem über die Grundregeln der Moderation und den Techniken während einer Konfliktmoderation. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Bildgestaltung: Verfremden, kopieren und zitieren in der Präsentation
Trainer und Dozenten arbeiten oft mit fremdem Gedankengut: Sie präsentieren psychologische Modelle, Methoden von Kollegen, nutzen vorgegebene Seminarkonzepte... Warum nicht auch bei der visuellen Gestaltung von Flipcharts, Handouts & Co. bereits Vorhandenes nutzen? Wir zeigen Ihnen, wie Sie gelungene Visualisierungen anderer für Ihre Präsentation einsetzen können - bei allem Respekt vor der Eingebung der jeweiligen Urheber und unter Wahrung des Copyrights! zum Fachbeitrag

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Trainer und Dozenten arbeiten oft mit fremdem Gedankengut: Sie präsentieren psychologische Modelle, Methoden von Kollegen, nutzen vorgegebene Seminarkonzepte... Warum nicht auch bei der visuellen Gestaltung von Flipcharts, Handouts & Co. bereits Vorhandenes nutzen? Wir zeigen Ihnen, wie Sie gelungene Visualisierungen anderer für Ihre Präsentation einsetzen können - bei allem Respekt vor der Eingebung der jeweiligen Urheber und unter Wahrung des Copyrights! zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Strategie-Entwicklung: SWOT-Analyse zusammenführen
Grundlage für die Ableitung einer Strategie ist die Kenntnis über die Stärken und Schwächen des Unternehmens sowie die Chancen und Risiken, welche sich aus der Unternehmensumwelt ergeben. Diese sind Ausgangspunkt für die Formulierung einer Strategie als finales Ergebnis aller zuvor analysierten Perspektiven. Wie das umgesetzt und in ein Strategie-Canvas überführt werden kann, lesen Sie hier. zum Fachbeitrag

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Grundlage für die Ableitung einer Strategie ist die Kenntnis über die Stärken und Schwächen des Unternehmens sowie die Chancen und Risiken, welche sich aus der Unternehmensumwelt ergeben. Diese sind Ausgangspunkt für die Formulierung einer Strategie als finales Ergebnis aller zuvor analysierten Perspektiven. Wie das umgesetzt und in ein Strategie-Canvas überführt werden kann, lesen Sie hier. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Neurodidaktik: Systemische Fragen
Die Praxis der systemischen Fragen wurde im Rahmen der systemischen Therapie entwickelt. Hierzu gehören verschiedene Fragearten, die einen Überraschungseffekt auslösen. Wie diese Fragemethode neuropsychologisch wirkt, lesen Sie in diesem Beitrag. zum Fachbeitrag

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Die Praxis der systemischen Fragen wurde im Rahmen der systemischen Therapie entwickelt. Hierzu gehören verschiedene Fragearten, die einen Überraschungseffekt auslösen. Wie diese Fragemethode neuropsychologisch wirkt, lesen Sie in diesem Beitrag. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Trainer-Marketing: Regeln und Rituale erkennen und nutzen
Denn im Spiel wie im echten Leben gilt: Wer die Regeln kennt und möglichst virtuos anwendet, hat einen Vorsprung gegenüber Anfängern bzw. Menschen, denen gar nicht bewusst ist, dass sie in einem gegebenen Kontext bestimmten Konventionen folgen sollten. Die Kenntnis solcher Regeln sind Voraussetzung für den eigenen Erfolg. Wie das gelingt, erfahren Sie hier. zum Fachbeitrag

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Denn im Spiel wie im echten Leben gilt: Wer die Regeln kennt und möglichst virtuos anwendet, hat einen Vorsprung gegenüber Anfängern bzw. Menschen, denen gar nicht bewusst ist, dass sie in einem gegebenen Kontext bestimmten Konventionen folgen sollten. Die Kenntnis solcher Regeln sind Voraussetzung für den eigenen Erfolg. Wie das gelingt, erfahren Sie hier. zum Fachbeitrag

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zum Fachbeitrag: Trainer-Update: Bereiten Sie den Lernstoff gehirngerecht auf
Damit Lerninhalte dauerhaft im Gedächtnis verankert werden, müssen sie vom Gehirn auf mehrfache Weise abgespeichert werden: beispielsweise als Mix aus Sprache, Bildern, Szenen, Spannung, usw. Ähnlich muss der Lernstoff eines Trainings aufbereitet werden, damit die Teilnehmer ihn langfristig im Gedächtnis abgespeichern. Wie das funktioniert, beschreibt hier der Autor. zum Fachbeitrag

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